Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
SOARES, EDILVA CARVALHO |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2540
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Resumo: |
O desenvolvimento de aplica??es Web ? uma das compet?ncias que pode ser desempenhada pelo egresso do curso T?cnico em Inform?tica, essa ? a ?rea respons?vel pela constru??o de sites, sistemas Web, aplicativos, banco de dados, entre outras ferramentas que fazem parte da internet. Este trabalho tem como objetivo apresentar o projeto de interven??o pedag?gica para o ensino de desenvolvimento de aplica??es Web utilizando o framework Django para a constru??o de uma aplica??o Web. A aplica??o do projeto de interven??o pedag?gica foi apoiada na Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) como metodologia ativa de ensino na turma da disciplina de Desenvolvimento de Aplica??es Web do Curso T?cnico em Inform?tica do IFPB ? Campus Cajazeiras. Durante a interven??o p?de ser observado a import?ncia do trabalho em equipe e do papel do aluno na constru??o da sua aprendizagem. |
