Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2023 |
| Autor(a) principal: |
Monteiro, L?cia Ver?ssimo |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2905
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Resumo: |
O presente artigo analisa os aspectos de perseveran?a junto aos alunos matriculados do Centro de Educa??o da Pol?cia Militar da Para?ba na modalidade ? Dist?ncia, a partir da percep??o do coordenador da Coordenadoria de Ensino, de Treinamento e Pesquisa (CETP). A caracteriza??o da pesquisa est? pautada como explorat?ria, qualitativa, amostragem n?o probabil?stica por acessibilidade, com estudo documental. Para tanto, al?m do apanhado do referencial te?rico, tamb?m foi feita a reuni?o de dados alusivos ? persist?ncia dos alunos nos cursos de capacita??o no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Centro de Educa??o da Policia Militar da Para?ba, atrav?s da plataforma de Educa??o ? Dist?ncia, com acessibilidade ao Sistema de Gest?o Educacional (SISGE), e, outrossim, acesso ? Secretaria Nacional de Seguran?a P?blica-Senasp. |
