Proposta de interven??o pedag?gica sobre a import?ncia da Educa??o Financeira em escolas de Ensino T?cnico

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Silva, Reginaldo Bezerra da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: educa??o financeira;psicologia econ?mica;ambiente escolar
• Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3490

A Educa??o Financeira vem se destacando no decorrer das d?cadas, apresentando-se como fonte alternativa para forma??o e desenvolvimento de crian?as, jovens e adultos. Considerado tema importante, a Educa??o Financeira j? ? prevista como imprescind?vel em escolas, pela Base Nacional Comum Curricular ? BNCC, e demonstra a necessidade de sua implanta??o como ferramenta de aux?lio aos jovens no que tange a busca pelo planejamento futuro e desenvolvimento intelectual cr?tico, contribuindo na cria??o de cultura do gasto consciente, no desenvolvimento de habilidades econ?micas e tomadas de decis?es. Neste contexto, tal proposta tem como objetivo proporcionar aos discentes do Ensino T?cnico, conhecimentos b?sicos acerca da Educa??o Financeira, bem como demostrar sua import?ncia no que tange seu desenvolvimento intelectual e forma??o cr?tica, por meio da implanta??o de propostas metodol?gicas multidisciplinares de ensino-aprendizagem. A estrat?gia metodol?gica adotada consistiu em apresentar, por meio de uma revis?o bibliogr?fica, a import?ncia da integra??o da Educa??o Financeira no ambiente escolar por meio da implanta??o de programas de car?ter multidisciplinar. Como resultado, busca-se obter a forma??o de pessoas capazes de desenvolverem habilidades e pensamento cr?tico sobre o uso correto do dinheiro e suas consequ?ncias na vida do cidad?o, auxiliando-os atrav?s de pr?ticas educativas, na tomada de decis?es financeiras, de seguran?a e de organiza??o, al?m de promover qualidade de vida, equil?brio emocional, aposentadorias, dentre outros benef?cios.