Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2023 |
| Autor(a) principal: |
SOUSA, KLEONTE GOMES DE |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3481
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Resumo: |
A Educa??o Profissional e Tecnol?gica (EPT) tem-se consolidado como uma das principais modalidades de ensino atualmente, sendo que s?o v?rios os cursos abrangidos por ela, incluindo o de T?cnico em Inform?tica, que serviu de base para este trabalho e os Institutos Federais (IFs) tem sido uma das principais molas propulsoras da EPT no nosso pa?s. Desta forma, este artigo visa propor melhorias na estrutura da rede do Laborat?rio de Inform?tica 01 da unidade sede do IFPB ? Campus Sousa atrav?s de uma visita t?cnica e de uma atividade pr?tica relacionada para estudantes do 4? semestre do curso e institui??o mencionados acima. A t?cnica de pesquisa utilizada na metodologia foi a bibliogr?fica, consistindo de livros, artigos e sites pertinentes ao tema de modo a fomentar a base te?rica deste estudo. Com rela??o aos resultados, espera-se que os alunos absorvam e assimilem o conhecimento e experi?ncia durante os momentos de modo a aplic?-los em uma situa??o real e ao mesmo tempo que esta a??o traga benef?cios para a institui??o e para os estudantes que se matricularem no futuro. Al?m disso, espera-se que o alunado afetado por esta proposta siga motivado e engajado, sempre em busca de oportunidades melhores e vantajosas no mercado de trabalho. |
