PROPOSTA DE INTERVEN??O: PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE O PAPEL DO T?CNICO DE ENFERMAGEM E A PR?TICA EXPERIMENTAL LABORAL

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Silva, Thyago Medeiros da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3602
Resumo: O T?cnico em Enfermagem ? um dos profissionais que exercem um importante papel na ?rea da sa?de por ter um contato maior com a diversidade de pessoas que buscam apoio e aux?lio no processo de minimizar os impactos causados pelas enfermidades, estando verdadeiramente a linha de frente de atua??o nas mais variadas unidades de sa?de e suas respectivas complexidades. Sendo fundamental o seu papel para os cuidados com os pacientes durante a preven??o, os cuidados emergenciais e o acompanhamento da recupera??o dos pacientes adultos, crian?as e idosos. O artigo tem por objetivo geral, apresentar uma proposta de interven??o para ser aplicada com os alunos do curso T?cnico em Enfermagem da Educa??o Profissional e Tecnol?gica, do Instituto Federal da Para?ba ? IFPB com o objetivo de capacit?-los atrav?s da pr?tica laboral para o exerc?cio de diversas atividades de sua vida profissional. A metodologia adotada deu-se por meio de uma pesquisa bibliogr?fica sobre autores que d?o ?nfase ao estudo sobre a enfermagem, al?m de uma apresenta??o da elabora??o de uma proposta de interven??o a ser aplicado com os alunos do curso. Espera-se que o possa contribuir para o aprendizado experimentado em sala de aula, promovendo os esclarecimentos e informa??es sobre esta carreira que representa um dos principais pilares sustentadores do sistema de sa?de, vislumbrando ainda perspectivas futuras para a categoria e sua valoriza??o.