É possível um professor ser programador de aplicativos?: uma análise da agência do professor no processo de construção de um aplicativo de realidade aumentada para o ensino e aprendizagem de línguas adicionais

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Krewer, Emanuele
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Agência docente; Professor programador; Aplicativo; Realidade Aumentada; Agencia docente; Profesor programador; Aplicación; Realidad Aumentada
• Link de acesso: https://repositorio.furg.br/handle/123456789/11691

Dissertação (Mestrado)