Produção de conteúdo digital para o ensino de Matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Souto, Luismar Leão
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.furg.br/handle/1/8852
Resumo: Este trabalho tem por objetivo mesclar ferramentas da educação a distância com aulas tradicionais (b-learning), através do uso de uma plataforma virtual de aprendizagem. É apresentado ao professor como desenvolver a sua própria plataforma virtual de aprendizagem e criar conteúdos digitais para seus alunos, como por exemplo, a gravação de videoaulas, trabalhos online e utilização do aplicativo Zappar. A dissertação apresenta os resultados obtidos com o trabalho desenvolvido em sala de aula em algumas turmas do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola privada na região da Campanha no Rio Grande do Sul.