Saberes docentes e ambientais mobilizados em práticas educativas no ensino remoto emergencial no contexto da pandemia COVID-19 no município do Rio Grande-RS

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Alvariz, Caroline Cruz
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação Ambiental
Saberes Docentes
Ensino de Geografia
Pandemia da COVID-19
Ensino Remoto Emergencial
Environmental Education
Teaching Knowledge
Geography Teaching
COVID19 Pandemic
Emergency Remote Teaching
Link de acesso: https://repositorio.furg.br/handle/123456789/11585
Resumo: Dissertação (Mestrado)

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