The allocation of talent in teacher's occupation and Economic Growth

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Moura, Paulo Vitor Antonacci
Orientador(a): Ferreira, Pedro Cavalcanti Gomes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: eng
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/10438/24633
Resumo: The quality of teachers is a determining factor in the formation of human cap-ital, so it is also an object of study of economic development. We develop a generalequilibrium model in which workers are heterogeneous and make decisions in a labormaket with frictions. Additionally, teacher quality is input to human capital formation.Empirically we use a cross country dataset to check the results. We also simulate theUS’s labour market frictions to all economies. We found that improving the eviromentwhere teacher’s occupational choices are made, we increase the overall productivity by 110%