Macro: uma proposta de ação clínica-institucional-educacional-organizacional em psicologia escolar

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1973
Autor(a) principal: Delamonica, Eunice Verçosa Rocha
Orientador(a): Arantes, Esther Maria de Magalhães
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: http://hdl.handle.net/10438/8905
Resumo: The present work _ Macro, a clinical-institutional-educationalorganizational action in School Psychology _ has how objectives: 1. Calling the atention to the necessity of having as much formation as possible to the profissional from this area and their personal analysis. 2. Reflect about the different models. 3. Offer an action given in School Psychology that links the main areas in Psychology, in an other point of view, as the ethics of a Psychoanalysis. They're divided in three chapters: 1. Macro, an other vision. 2. Bibliographical Revision: The Psychoanalysis Social. The Institutional Moviment. The Convergent Epistemology. The Organizational Psychology. 3. Macro, an action in School Psychology. The third chapter is a conclusive proposal to analysis the themes of the chapters given before.