Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Santhias, Paulo |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17576
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Resumo: |
A presente dissertação funda-se na junção dos campos de conhecimento da psicanálise e jornalismo, mais especificamente o telejornalismo. Este trabalho tem por objetivo investigar se o discurso capitalista trabalhado por Lacan pode ser compreendido como o modo pelo qual funciona o telejornalismo político. Para a busca de tal compreensão, fazemos primeiro uma incursão pela história da televisão e do telejornalismo no Brasil, para compreender os caminhos e causas que o levam ao modo funcionamento em que se encontra, dobrado aos ideais do capital. Em seguida, passamos aos critérios de noticiabilidade, fundamentais para entender como ocorre a escolha e o desenvolvimento das pautas. Por fim o estudo debruça-se sobre os conceitos psicanalíticos, em especial o discurso capitalista trabalhado por Lacan para, posteriormente, tentar fazer uma leitura de sua estrutura a partir da visão do telejornalismo político. Para isso, utilizamos da técnica de observação, com a análise de dois vieses, o da empresa de concessão pública de gestão privada (RIC Record Florianópolis) e o da pública educativa (TVAL – SC), para que pudéssemos compreender os motivos que levam esta área da comunicação a funcionar por via do discurso do capitalista. Verificamos o funcionamento da área jornalística em questão por vias do discurso do capitalista quando se refere a sua submissão às emissoras, inclusive na emissora educativa escolhida para análise. Por fim, vislumbramos na possibilidade da alteração do discurso psicanalítico preponderante, um meio de saída para que o telejornalismo torne a cumprir com um de seus preceitos fundamentais garantidos em constituição, a finalidade educativa. |
