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O processo de inclusão: a formação do professor e sua expectativa quanto ao desempenho acadêmico do aluno surdo

Publicado em 2004
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Dissertação

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Estudo analítico-descritivo do curso de pedagogia da UNESP-Araraquara quanto a inserção das temáticas de sexualidade e orientação sexual na formação de seus alunos

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Tese