Concepções docentes sobre o Ensino Médio Integrado : sentidos contraditórios e fragmentação

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Melo, Mayara Soares de
Datum vydání:	2022
Médium:	Doctoral thesis
Jazyk:	por
Zdroj:	Repositório Institucional da UnB
DOI:	http://dx.doi.org/10.26512/2022.01.T.43383
Download full:	https://repositorio.unb.br/handle/10482/43383 http://dx.doi.org/10.26512/2022.01.T.43383
Shrnutí:	Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Química, Instituto de Física, Faculdade UnB Planaltina, Faculdade de Educação, 2022.

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