Raciocínio qualitativo e desenvolvimento de raciocínio hipotético-dedutivo : uma proposta para alunos surdos

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alves, Fabrício Bechepeche
Data de Publicação: 2015
Formato: Dissertação
Idioma: por
Fonte: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2015.07.D.21985
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/21985
http://dx.doi.org/10.26512/2015.07.D.21985
Resumo: Dissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências, 2015.