O papel do ensino de geografia no fortalecimento da educação do campo e na (re)construção do território camponês local
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Formato: | Master thesis |
| Lenguaje: | por |
| Fuente: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/34581 |
Sumario: | Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Geografia, Programa de Pós-Graduação em Geografia, 2018. |
Ejemplares similares: O papel do ensino de geografia no fortalecimento da educação do campo e na (re)construção do território camponês local
- Educação do campo, agroecologia e o modo de vida camponês : uma análise sobre a práxis dos egressos da LEDOC/UFPI/CPCE
- O processo de fechamento das escolas no campo na Mesorregião Leste Goiano : que crime é esse que continua?
- Pelos chãos do ecótono Cerrado–Caatinga : os modos de vida camponês e a salvaguarda da socioagrobiodiversidade no Sudoeste do Piauí
- Do tempo da terra comum ao espremimento : estudo sobre a lógica e o saber camponês na baixada cuiabana
- As contribuições da licenciatura em educação do campo na transformação das relações de gênero: um estudo de caso com as educandas do assentamento Virgilândia de Formosa/GO
- Nação Florindo nas Casas : a produção de parentes e nacionais num ambiente camponês em Timor-Leste
