O ensino de ciências no Timor-Leste Pós-Colonial e independente, desafios e perspectivas
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Data de Publicación: | 2016 |
| Formato: | Doctoral thesis |
| Idioma: | por |
| Fonte: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/22713 http://dx.doi.org/10.26512/2016.12.T.22713 |
Summary: | Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Doutorado em Educação, 2016. |