Políticas públicas e gestão da educação para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e africana : percepções de gestores e gestoras do Ministério da Educação - MEC
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Data di pubblicazione: | 2010 |
| Natura: | Master thesis |
| Lingua: | por |
| Fonte: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/8679 |
Riassunto: | Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2010. |
Documenti analoghi: Políticas públicas e gestão da educação para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e africana : percepções de gestores e gestoras do Ministério da Educação - MEC
- Construção e avaliação da eficácia de uma intervenção antirracista pautada no ensino da cultura africana e afro-brasileira
- Nos rastros das "mulheres inspiradoras" : a cultura afro-brasileira é ensinada às crianças e às(aos) jovens nas escolas do DF?
- A cultura material no ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana: por uma pedagogia decolonial
- Ilê aiyê : interações entre arte, educação e cultura afro-brasileira
- Olhares e possibilidades sobre o ensino de literaturas africanas em língua portuguesa
- Narrativas de uma não experiência : saberes construídos na luta antirracista no ensino de Arte