O papel da formação docente na efetividade das políticas públicas de EPT no Brasil - período 2003-2015 : implicações políticas e pedagógicas na atuação de professores

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maldaner, Jair José
Publikationsdatum: 2016
Format: Doctoral thesis
Sprache: por
Quelle: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2016.04.T.20814
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/20814
http://dx.doi.org/10.26512/2016.04.T.20814
Zusammenfassung: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2016.