O papel da formação docente na efetividade das políticas públicas de EPT no Brasil - período 2003-2015 : implicações políticas e pedagógicas na atuação de professores

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Maldaner, Jair José
Rā whakaputa:	2016
Hōputu:	Doctoral thesis
Reo:	por
Puna:	Repositório Institucional da UnB
DOI:	http://dx.doi.org/10.26512/2016.04.T.20814
Download full:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/20814 http://dx.doi.org/10.26512/2016.04.T.20814
Whakarāpopototanga:	Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2016.

Ipurangi