A importância da prática do estágio na formação do educador
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Almmustuhttinbeaivi: | 2012 |
| Materiálatiipa: | Article |
| Giella: | por |
| Gáldu: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/42934 https://doi.org/10.26512/lc.v6i10.2839 |
Čoahkkáigeassu: | Neste artigo, demonstro como oriento o Estágio Supervisionado para Início de Escolarização - Projeto 1 dos alunos do curso de Pedagogia, em turmas de crianças pequenas (creche e pré-escola), na Universidade de Brasília. Solicito aos estagiários desenvolver um projeto original, no qual tenham interesse real e não apenas cumpram uma obrigação acadêmica, bem como que aprofundem teoricamente os temas que vivenciam no cotidiano escolar. Acredito que o aluno graduado, ao ingressar no estágio, já tenha informações teóricas suficientes para poder analisar a realidade e propor intervenções baseadas em suas próprias convicções educacionais. |
Geahča maid: A importância da prática do estágio na formação do educador
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- O lugar do estágio supervisionado no currículo da formação de professor de língua inglesa
- Abandonamos a sala da universidade : uma opção decolonial no estágio de inglês e na formação docente crítica
- Interdisciplinaridade e Ensino de Ciências Naturais : proposta de estágio supervisionado na Educação Básica
- O curso de licenciatura em Ciências Naturais e a organização de seus estágios supervisionados
- Formação docente : saberes mobilizados e produzidos no contexto do estágio supervisionado do instituto federal