Equoterapia, escola e subjetividade : promoção de saúde, aprendizagem e desenvolvimento da criança
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Date de publication: | 2012 |
| Format: | Master thesis |
| Langue: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/11093 |
Résumé: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2012. |
Documents similaires: Equoterapia, escola e subjetividade : promoção de saúde, aprendizagem e desenvolvimento da criança
- Diálogos de crianças com TEA acerca da equoterapia
- Corpo e linguagem na equoterapia : uma leitura psicanalítica
- A constituição da aprendizagem criativa no processo de desenvolvimento da subjetividade
- Arquitetura inclusiva: Centro de Equoterapia e Equitação
- Impacto da equoterapia no equilíbrio postural e desempenho funcional em crianças com paralisia cerebral : um estudo de coorte
- Escala de Avaliação de Mobilidade para Equoterapia (EAMEQ) : desenvolvimento e evidências de validade