Educação CTS e autonomia : dimensões para a formação de professores de ciências

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lacerda, Nília Oliveira Santos
Data de publicació: 2019
Format: Doctoral thesis
Idioma: por
Font: Repositório Institucional da UnB
Download full: https://repositorio.unb.br/handle/10482/38351
Sumari: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Química, Instituto de Física, Faculdade UnB Planaltina, Faculdade de Educação, 2019.