O professor no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual : um estudo sobre os significados construídos no fazer pedagógico
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Yayın Tarihi: | 2010 |
| Materyal Türü: | Master thesis |
| Dil: | por |
| Kaynak: | Repositório Institucional da UnB |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/7656 |
Özet: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2010. |
Benzer Materyaller: O professor no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual : um estudo sobre os significados construídos no fazer pedagógico
- Virtuosidade em professores de inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual
- A representação social do aluno com deficiência na educação inclusiva : o olhar das crianças
- Direito à educação : a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio e a organização dos sistemas de ensino
- Inclusão de pessoas com deficiência na educação superior: representações sociais que produzem sentidos e (re)desenham cenários
- Concepções de professores sobre a inclusão escolar de alunos com distúrbios neuromotores
- Entre concepções docentes e práticas pedagógicas : o processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na rede pública de ensino do Distrito Federal