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A coconstrução como fio condutor para formação de professores-tutores online

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Santos, Priscila Costa
Data de publicació: 2015
Format: Master thesis
Idioma: por
Font: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2015.04.D.18982
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/18982
http://dx.doi.org/10.26512/2015.04.D.18982
Sumari: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015.