Os processos de (des) profissionalização docentesob o paradigma formativo dos aparelhos privados de hegemonia : analisando uma experiência no Centro-Oeste

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Bibliographic Details
Main Author: Medeiros, Danyela Martins
Publication Date: 2024
Format: Doctoral thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/52033
Summary: Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2023.