As contribuições da filosofia da diferença na era dos alunos com supostos transtornos de aprendizagem
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Date de publication: | 2015 |
| Format: | Master thesis |
| Langue: | por |
| Source: | Repositório Institucional da UnB |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.26512/2015.12.D.19407 |
| Download full: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/19407 http://dx.doi.org/10.26512/2015.12.D.19407 |
Résumé: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2015. |
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