Regular e/ou induzir qualidade? os cursos de pedagogia nos ciclos avaliativos do sinaes

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Griboski, Claudia Maffini
Publikationsdatum: 2014
Format: Doctoral thesis
Sprache: por
Quelle: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2014.10.T.17381
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17381
http://dx.doi.org/10.26512/2014.10.T.17381
Zusammenfassung: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014.

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