Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística

Bibliographic Details
Main Author: Bertoletti, Rosane Margarida
Publication Date: 2025
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Download full: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/38867
Summary: Human skills or behavioral competencies known as soft skills refer to how a person relates and interacts with other people. Behavioral competencies are increasingly important skills for information technology (IT) professionals. Therefore, this study aimed to develop a linguistic multi-criteria model (MMLSS) to assess the most relevant soft skills of software development project managers. Through a systematic review of the literature (2006–2024), twenty-five (25) articles were analyzed, identifying thirty-four (34) soft skills grouped into five dimensions: Effective communication seven (7) soft skills; Leadership and motivation ten (10); Empathy and emotional intelligence six (6); Conflict resolution five (5) and Time management and prioritization six (6). In order to identify and evaluate the most and least relevant soft skills and those that have control indicators in organizations, a case study was conducted with eleven (11) Information Technology specialists, including managers, business owners, development supervisors, and recruiters. The research instrument, developed using a Google Forms questionnaire, was divided into four (4) sections: participant and organization profiles, identification of the most relevant soft skills, indication of the least relevant soft skills, and survey of soft skills with control indicators. The MMLSS uses the 2-tuple linguistic approach and incomplete additive linguistic preference relations (RPLAI), which enable more accurate assessments. Based on the algorithm by Yao and Khalid (2018), the importance weights for each dimension were defined: Effective communication: 0.327; Leadership and motivation: 0.156; Empathy and emotional intelligence: 0.175; Conflict resolution: 0.144; and Time management and prioritization: 0.198. The results obtained from the case study showed that effective communication is the most relevant soft skill for software project managers, according to the proposed model.
id UTFPR-12_86c28e2b34b1b1e8e1f4e6d0cec5fd56
oai_identifier_str oai:repositorio.utfpr.edu.br:1/38867
network_acronym_str UTFPR-12
network_name_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository_id_str
spelling Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguísticaEvaluation of soft skills of software development project managers: a multi-criterion linguistic approachCapital humanoProcesso decisório por critério múltiploSoftware - DesenvolvimentoHuman capitalMultiple criteria decision makingComputer software - DevelopmentCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAOEngenharia/Tecnologia/GestãoHuman skills or behavioral competencies known as soft skills refer to how a person relates and interacts with other people. Behavioral competencies are increasingly important skills for information technology (IT) professionals. Therefore, this study aimed to develop a linguistic multi-criteria model (MMLSS) to assess the most relevant soft skills of software development project managers. Through a systematic review of the literature (2006–2024), twenty-five (25) articles were analyzed, identifying thirty-four (34) soft skills grouped into five dimensions: Effective communication seven (7) soft skills; Leadership and motivation ten (10); Empathy and emotional intelligence six (6); Conflict resolution five (5) and Time management and prioritization six (6). In order to identify and evaluate the most and least relevant soft skills and those that have control indicators in organizations, a case study was conducted with eleven (11) Information Technology specialists, including managers, business owners, development supervisors, and recruiters. The research instrument, developed using a Google Forms questionnaire, was divided into four (4) sections: participant and organization profiles, identification of the most relevant soft skills, indication of the least relevant soft skills, and survey of soft skills with control indicators. The MMLSS uses the 2-tuple linguistic approach and incomplete additive linguistic preference relations (RPLAI), which enable more accurate assessments. Based on the algorithm by Yao and Khalid (2018), the importance weights for each dimension were defined: Effective communication: 0.327; Leadership and motivation: 0.156; Empathy and emotional intelligence: 0.175; Conflict resolution: 0.144; and Time management and prioritization: 0.198. The results obtained from the case study showed that effective communication is the most relevant soft skill for software project managers, according to the proposed model.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)As habilidades humanas ou competências comportamentais conhecidas como soft skills são as que se referem à maneira como a pessoa se relaciona e interage com outras pessoas. As competências comportamentais são aptidões cada vez mais importantes para os profissionais de tecnologia da informação (TI). Diante disso, o trabalho teve como objetivo desenvolver um modelo multicritério linguístico (MMLSS) para avaliar as soft skills mais relevantes de gestores de projetos de desenvolvimento de software. Por meio de uma revisão sistemática da literatura (2006–2024), foram analisados vinte e cinco (25) artigos, identificando-se trinta e quatro (34) soft skills agrupadas em cinco dimensões: Comunicação eficaz sete (7) soft skills; Liderança e motivação dez (10); Empatia e inteligência emocional seis (6); Resolução de conflitos cinco (5) e Gestão do tempo e priorização seis (6). Com a finalidade de identificar e avaliar as soft skills mais, menos relevantes e quais possuem indicadores de controle nas organizações foi realizado um estudo de caso com onze (11) especialistas em Tecnologia da Informação, incluindo gerentes, donos de empresas, supervisores de desenvolvimento e recrutadores. O instrumento de pesquisa, elaborado por meio de formulário no Google Forms, foi dividido em quatro (4) seções: perfil dos participantes e das organizações, identificação das soft skills mais relevantes, indicação das soft skills menos relevantes, e levantamento das soft skills com indicadores de controle. O MMLSS utiliza a abordagem linguística 2-tuple e as relações de preferência linguística aditivas incompletas (RPLAI), que possibilitam avaliações mais precisas. Com base no algoritmo de Yao e Khalid (2018), foram definidos os pesos de importância de cada dimensão: Comunicação eficaz: 0,327; Liderança e motivação: 0,156; Empatia e inteligência emocional: 0,175; Resolução de conflitos: 0,144 e Gestão do tempo e priorização: 0,198. Os resultados obtidos com o estudo de caso mostraram que comunicação eficaz é a soft skill mais relevante para gestores de projetos de software, segundo o modelo proposto.Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e CtUTFPRSetti, Dalmarinohttps://lattes.cnpq.br/3289672254307554Setti, Dalmarinohttps://lattes.cnpq.br/3289672254307554Drozda, Fabiano Oscarhttp://lattes.cnpq.br/8849809479205025Trentin, Marcelo Gonçalveshttps://orcid.org/0000-0003-2882-926Xhttps://lattes.cnpq.br/8940960377863705Bertoletti, Rosane Margarida2025-11-07T12:07:34Z2025-11-07T12:07:34Z2025-08-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfBERTOLETTI, Rosane Margarida. Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística. 2025. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e Ct) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2025.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/38867porhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPR2025-11-08T06:14:44Zoai:repositorio.utfpr.edu.br:1/38867Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestriut@utfpr.edu.br || sibi@utfpr.edu.bropendoar:2025-11-08T06:14:44Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
dc.title.none.fl_str_mv Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
Evaluation of soft skills of software development project managers: a multi-criterion linguistic approach
title Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
spellingShingle Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
Bertoletti, Rosane Margarida
Capital humano
Processo decisório por critério múltiplo
Software - Desenvolvimento
Human capital
Multiple criteria decision making
Computer software - Development
CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
Engenharia/Tecnologia/Gestão
title_short Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
title_full Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
title_fullStr Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
title_full_unstemmed Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
title_sort Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística
author Bertoletti, Rosane Margarida
author_facet Bertoletti, Rosane Margarida
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Setti, Dalmarino
https://lattes.cnpq.br/3289672254307554
Setti, Dalmarino
https://lattes.cnpq.br/3289672254307554
Drozda, Fabiano Oscar
http://lattes.cnpq.br/8849809479205025
Trentin, Marcelo Gonçalves
https://orcid.org/0000-0003-2882-926X
https://lattes.cnpq.br/8940960377863705
dc.contributor.author.fl_str_mv Bertoletti, Rosane Margarida
dc.subject.por.fl_str_mv Capital humano
Processo decisório por critério múltiplo
Software - Desenvolvimento
Human capital
Multiple criteria decision making
Computer software - Development
CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
Engenharia/Tecnologia/Gestão
topic Capital humano
Processo decisório por critério múltiplo
Software - Desenvolvimento
Human capital
Multiple criteria decision making
Computer software - Development
CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
Engenharia/Tecnologia/Gestão
description Human skills or behavioral competencies known as soft skills refer to how a person relates and interacts with other people. Behavioral competencies are increasingly important skills for information technology (IT) professionals. Therefore, this study aimed to develop a linguistic multi-criteria model (MMLSS) to assess the most relevant soft skills of software development project managers. Through a systematic review of the literature (2006–2024), twenty-five (25) articles were analyzed, identifying thirty-four (34) soft skills grouped into five dimensions: Effective communication seven (7) soft skills; Leadership and motivation ten (10); Empathy and emotional intelligence six (6); Conflict resolution five (5) and Time management and prioritization six (6). In order to identify and evaluate the most and least relevant soft skills and those that have control indicators in organizations, a case study was conducted with eleven (11) Information Technology specialists, including managers, business owners, development supervisors, and recruiters. The research instrument, developed using a Google Forms questionnaire, was divided into four (4) sections: participant and organization profiles, identification of the most relevant soft skills, indication of the least relevant soft skills, and survey of soft skills with control indicators. The MMLSS uses the 2-tuple linguistic approach and incomplete additive linguistic preference relations (RPLAI), which enable more accurate assessments. Based on the algorithm by Yao and Khalid (2018), the importance weights for each dimension were defined: Effective communication: 0.327; Leadership and motivation: 0.156; Empathy and emotional intelligence: 0.175; Conflict resolution: 0.144; and Time management and prioritization: 0.198. The results obtained from the case study showed that effective communication is the most relevant soft skill for software project managers, according to the proposed model.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025-11-07T12:07:34Z
2025-11-07T12:07:34Z
2025-08-29
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv BERTOLETTI, Rosane Margarida. Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística. 2025. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e Ct) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2025.
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/38867
identifier_str_mv BERTOLETTI, Rosane Margarida. Avaliação das soft skills dos gestores de projetos de desenvolvimento de software: uma abordagem multicritério linguística. 2025. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e Ct) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2025.
url http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/38867
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Pato Branco
Brasil
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e Ct
UTFPR
publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Pato Branco
Brasil
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas - Multicampi Pb e Ct
UTFPR
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
instname_str Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron_str UTFPR
institution UTFPR
reponame_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
collection Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
repository.mail.fl_str_mv riut@utfpr.edu.br || sibi@utfpr.edu.br
_version_ 1850497853430956032