Coesão e coerência textual em composições infantis

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Main Author: Ghiraldelo, C. M. [UNESP]
Publication Date: 1989
Format: Article
Language: por
Source: Repositório Institucional da UNESP
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Summary: Partindo da hipótese de que a criança possui uma gramática internalizada, uma vez que ela é falante da língua, este trabalho procura detectar os parâmetros desta gramática. Para isso, analisamos os mecanismos de coesão/coerência textual utilizados por alunos de 3ª série do 1º grau para a produção de textos.
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