Novos espaços de participação social no contexto do desenvolvimento sustentável : as contribuições da Educomunicação

Bibliographic Details
Main Author: Toth, Mariann
Publication Date: 2012
Other Authors: Mertens, Frédéric, Makiuchi, Maria de Fátima Rodrigues
Format: Article
Language: por
Source: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/24822
http://dx.doi.org/10.1590/S1414-753X2012000200007
Summary: Este artigo analisa a contribuição da Educomunicação nos processos de incentivo à participação social em questões socioambientais. O texto apresenta os principais desafios da participação social no contexto do Desenvolvimento Sustentável e analisa as propostas da Educomunicação para a mobilização de indivíduos e coletivos por meio da promoção de relações mais homogêneas de poder; aumento do potencial de expressão; motivação para participação; e formulação de novos espaços de participação. As propostas teóricas são ilustradas com a análise de projetos educomunicativos aplicados no Brasil. Conclui-se que a Educomunicação tem potencial de agregar alternativas significativas aos desafios da participação, principalmente nas dimensões da ampliação da expressão criativa e do fomento de novos espaços de participação.
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