A contribuição de um espaço não-formal de ensino na formação da cidadania infanto-juvenil: um estudo de caso no município de Restinga Seca - RS
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A contribuição de um espaço não-formal de ensino na formação da cidadania infanto-juvenil: um estudo de caso no município de Restinga Seca - RSEducaçãoCidadaniaEnsinoEducação não-formalIncentivo à leituraArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Gestão Educacional, RS, 2007.O trabalho não apresenta resumo.Universidade Federal de Santa MariaCentro de EducaçãoOliveira, Marilda Oliveira deJobim, Letícia Mossate2016-10-05T12:17:04Z2016-10-05T12:17:04Z20072007Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/2218ark:/26339/001300000g4w9porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2022-01-19T11:36:41Zoai:repositorio.ufsm.br:1/2218Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/PUBhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.com||manancial@ufsm.bropendoar:2022-01-19T11:36:41Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false |
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