Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação

Bibliographic Details
Main Author: Herculani, Julio Budiski
Publication Date: 2020
Other Authors: Medeiros, Andressa de Souza Silva, Prates, Jorge Marques
Format: Article
Language: por
Source: Agrarian (Dourados. Online)
Download full: https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/12884
Summary: Small Private Online Courses (SPOCs) são cursos voltados a um número reduzido de participantes que podem ser utilizados em cursos superiores. A aplicação de um SPOC pode contribuir na diminuição do índice de evasão e na formação e nivelamento de um grupo de estudantes, proporcionado um ensino e aprendizagem de qualidade. Atualmente, existem centenas de plataformas disponíveis, cada uma delas possuindo características como a regra de negócio e os recursos disponíveis, como fóruns, videoaulas e quizzes. Isso acentua a necessidade de um estudo sobre as plataformas existentes que visa apoiar os professores em seu SPOC, atendendo o máximo dos requisitos fundamentais do curso. Esse estudo apresenta um panorama das plataformas atuais, com foco naquelas que ofertam cursos de Computação, conduzindo o professor a selecionar para seu projeto a plataforma que suprirá as suas necessidades. A partir de um levantamento dos dados das plataformas atuais operantes, foi construído um catálogo contendo as informações relevantes na escolha da plataforma. Com isso, professores poderão ser capazes de analisar o conjunto de plataformas e seus recursos disponíveis, contribuindo no desenvolvimento de um SPOC de qualidade.
id UFGD-11_3cd9a7f26e6fb8eb9ebe82d8b089cfd8
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/12884
network_acronym_str UFGD-11
network_name_str EaD & Tecnologias Digitais na Educação
repository_id_str
spelling Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de ComputaçãoCurso online. SPOC. MOOC.Small Private Online Courses (SPOCs) são cursos voltados a um número reduzido de participantes que podem ser utilizados em cursos superiores. A aplicação de um SPOC pode contribuir na diminuição do índice de evasão e na formação e nivelamento de um grupo de estudantes, proporcionado um ensino e aprendizagem de qualidade. Atualmente, existem centenas de plataformas disponíveis, cada uma delas possuindo características como a regra de negócio e os recursos disponíveis, como fóruns, videoaulas e quizzes. Isso acentua a necessidade de um estudo sobre as plataformas existentes que visa apoiar os professores em seu SPOC, atendendo o máximo dos requisitos fundamentais do curso. Esse estudo apresenta um panorama das plataformas atuais, com foco naquelas que ofertam cursos de Computação, conduzindo o professor a selecionar para seu projeto a plataforma que suprirá as suas necessidades. A partir de um levantamento dos dados das plataformas atuais operantes, foi construído um catálogo contendo as informações relevantes na escolha da plataforma. Com isso, professores poderão ser capazes de analisar o conjunto de plataformas e seus recursos disponíveis, contribuindo no desenvolvimento de um SPOC de qualidade.Editora da UFGD2020-12-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/1288410.30612/eadtde.v8i10.12884EaD & Tecnologias Digitais na Educação; v. 8 n. 10 (2020); 19-272318-4051reponame:Agrarian (Dourados. Online)instname:Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)instacron:UFGDporhttps://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/12884/6521Copyright (c) 2020 EaD & Tecnologias Digitais na Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessHerculani, Julio BudiskiMedeiros, Andressa de Souza SilvaPrates, Jorge Marques2022-06-02T22:41:51Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/12884Revistahttps://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/indexPUBhttps://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/oaimarcopaulo@ufgd.edu.br || edneioliveira@gmail.com || edneioliveira@ufgd.edu.br2318-40512318-4051opendoar:2022-06-02T22:41:51Agrarian (Dourados. Online) - Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)false
dc.title.none.fl_str_mv Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
title Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
spellingShingle Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
Herculani, Julio Budiski
Curso online. SPOC. MOOC.
title_short Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
title_full Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
title_fullStr Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
title_full_unstemmed Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
title_sort Um panorama sobre as plataformas para a hospedagem de spocs no ensino de Computação
author Herculani, Julio Budiski
author_facet Herculani, Julio Budiski
Medeiros, Andressa de Souza Silva
Prates, Jorge Marques
author_role author
author2 Medeiros, Andressa de Souza Silva
Prates, Jorge Marques
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Herculani, Julio Budiski
Medeiros, Andressa de Souza Silva
Prates, Jorge Marques
dc.subject.por.fl_str_mv Curso online. SPOC. MOOC.
topic Curso online. SPOC. MOOC.
description Small Private Online Courses (SPOCs) são cursos voltados a um número reduzido de participantes que podem ser utilizados em cursos superiores. A aplicação de um SPOC pode contribuir na diminuição do índice de evasão e na formação e nivelamento de um grupo de estudantes, proporcionado um ensino e aprendizagem de qualidade. Atualmente, existem centenas de plataformas disponíveis, cada uma delas possuindo características como a regra de negócio e os recursos disponíveis, como fóruns, videoaulas e quizzes. Isso acentua a necessidade de um estudo sobre as plataformas existentes que visa apoiar os professores em seu SPOC, atendendo o máximo dos requisitos fundamentais do curso. Esse estudo apresenta um panorama das plataformas atuais, com foco naquelas que ofertam cursos de Computação, conduzindo o professor a selecionar para seu projeto a plataforma que suprirá as suas necessidades. A partir de um levantamento dos dados das plataformas atuais operantes, foi construído um catálogo contendo as informações relevantes na escolha da plataforma. Com isso, professores poderão ser capazes de analisar o conjunto de plataformas e seus recursos disponíveis, contribuindo no desenvolvimento de um SPOC de qualidade.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-12-11
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artigo avaliado pelos Pares
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/12884
10.30612/eadtde.v8i10.12884
url https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/12884
identifier_str_mv 10.30612/eadtde.v8i10.12884
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/12884/6521
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2020 EaD & Tecnologias Digitais na Educação
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2020 EaD & Tecnologias Digitais na Educação
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Editora da UFGD
publisher.none.fl_str_mv Editora da UFGD
dc.source.none.fl_str_mv EaD & Tecnologias Digitais na Educação; v. 8 n. 10 (2020); 19-27
2318-4051
reponame:Agrarian (Dourados. Online)
instname:Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron:UFGD
instname_str Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
instacron_str UFGD
institution UFGD
reponame_str Agrarian (Dourados. Online)
collection Agrarian (Dourados. Online)
repository.name.fl_str_mv Agrarian (Dourados. Online) - Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
repository.mail.fl_str_mv marcopaulo@ufgd.edu.br || edneioliveira@gmail.com || edneioliveira@ufgd.edu.br
_version_ 1839911068472705024