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Estratégia de implantação de projetos de educação a distância através da internet.

Bibliographic Details
Main Author: ANDRADE, Mário Vasconcelos.
Publication Date: 2002
Format: Master thesis
Language: por
Source: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Download full: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/2488
Summary: Este trabalho discute o que é a Educação a Distância via Internet (e-EaD), enfatizando as estratégias, metodologias e tecnologias envolvidas. Inicialmente são apresentados os conceitos da Educação a Distância, suas características, sua história, as ferramentas utilizadas e os aspectos legais da EaD no Brasil. Em seguida, o estado-da-arte da e-EaD é estudado, mostrando os tipos, tecnologias, serviços, vantagens, desvantagens da e EaD e dando exemplos de sua utilização. São discutidas as diversas etapas envolvidas em um projeto de e-EaD, desde a sua análise inicial até a implantação de um curso piloto. É também proposta uma forma de estimar os custos e benefícios. Uma forma de elaboração de projeto instrucional é apresentada e os aspectos relacionados com os direitos autorais são discutidos. Finalmente, buscamos através de um estudo de caso realizado na Universidade Tiradentes (UNIT), relatar a nossa experiência na implantação do projeto de e-EaD, onde aplicamos os conceitos estudados.
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spelling Estratégia de implantação de projetos de educação a distância através da internet.Strategy for implementation of distance education projects through the internet.Educação a Distânciae-EaDInternet e Educação a DistânciaDistance EducationEste trabalho discute o que é a Educação a Distância via Internet (e-EaD), enfatizando as estratégias, metodologias e tecnologias envolvidas. Inicialmente são apresentados os conceitos da Educação a Distância, suas características, sua história, as ferramentas utilizadas e os aspectos legais da EaD no Brasil. Em seguida, o estado-da-arte da e-EaD é estudado, mostrando os tipos, tecnologias, serviços, vantagens, desvantagens da e EaD e dando exemplos de sua utilização. São discutidas as diversas etapas envolvidas em um projeto de e-EaD, desde a sua análise inicial até a implantação de um curso piloto. É também proposta uma forma de estimar os custos e benefícios. Uma forma de elaboração de projeto instrucional é apresentada e os aspectos relacionados com os direitos autorais são discutidos. Finalmente, buscamos através de um estudo de caso realizado na Universidade Tiradentes (UNIT), relatar a nossa experiência na implantação do projeto de e-EaD, onde aplicamos os conceitos estudados.This work discusses Distance Education over the Internet (e-DE) emphasising its strategies, methodologies, and related technologies. We start by presenting some concepts associated with Distance Education, its characteristics, history, tools, and the legal aspects concerning e-DE in Brazil. Then we study the state-of-art in e-DE, showing the types, technologies, services, advantages and drawbacks of e-DE, giving examples of its utilization. The several steps associated with an e-DE project are discussed, from the initial analysis phase to the deployment of a pilot course. It is also proposed a strategy to estimate costs and benefits of such a course. We present a way to elaborate the institutional project and discuss aspects related to copyrights of instructional material. Finalry, we have sought, through a case study conducted at Universidade Tiradentes (UNIT), to report our experience in the deployment of an e-DE project, where the concepts studied were applied.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilCentro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEIPÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃOUFCGBRASILEIRO, Francisco Vilar.http://lattes.cnpq.br/5957855817378897BARROS, Marcelo Alves de.http://lattes.cnpq.br/1101332313551029FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira.http://lattes.cnpq.br/7542338901767495ANDRADE, Mário Vasconcelos.2002-04-262019-01-10T09:37:24Z2019-01-102019-01-10T09:37:24Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/2488ANDRADE, Mário Vasconcelos. Estratégia de implantação de projetos de educação a distância através da internet. 124f. 2002. (Dissertação de Mestrado em Informática), Pós-Graduação em Informática, Centro de Ciências e Tecnologia, Universidade Federal da Paraíba, Campus II, Campina Grande - PB, 2002. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/2488porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2025-07-24T06:36:20Zoai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/2488Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-07-24T06:36:20Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false
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