Professores, reféns da violência dentro das escolas?
| Main Author: | |
|---|---|
| Publication Date: | 2017 |
| Other Authors: | , |
| Format: | Conference object |
| Language: | por |
| Source: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
| Download full: | https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499 |
Summary: | Analisar os fatores associados e as consequências da violência sofrida pelos professores no ambiente escolar. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura, onde se usou como critério de inclusão publicações entre os anos de 2012 a 2017, em língua portuguesa, e que estivessem disponíveis completos para leitura, e os critérios de exclusão foram estudos repetidos e que fugiam da temática pretendida. Após analisados, os resultados foram classificados nas seguintes categorias: (1) Fatores associados à violência contra professores; (2) Formas de violência vivenciada pelo professor; (3) Estratégias ao combate a violência; (4) Consequências acarretadas à qualidade de vida do professor. Resultados: Ao serem aplicados os filtros citados anteriormente, foram encontrados 13 artigos e 1 tese. Existem inúmeros fatores que podem desencadear em atos violentos contra os professores, como: a falta de educação adquirida no meio familiar, e o abuso de autoridade que o professor pode impor, além de vários outros. A violência que o professor sofre pode ser psicológica, física e na grande maioria das vezes verbal. Oficinas, interação da rede de saúde podem ser vistas como estratégias a serem aplicadas aos alunos no intuito que haja redução do índice de violência. A sobrecarga de trabalho, as violências sofridas, a desvalorização profissional são fatores extremamente relevantes para acarretar consequências na qualidade de vida do profissional professor, levando em consideração que tais situações causam o adoecimento físico e metal destes profissionais. Conclusão: A violência contra os professores é um tema da atualidade e bastante complexo tendo em vista os mais variados fatores relacionados com o seu desenvolvimento. A agressão contra os professores seja ela verbal, física ou psicológica está na maioria das vezes associados a fatores que não se restringe apenas ao ambiente escolar, desta forma aponta-se a família como a responsável pelo desenvolvimento destes atos violentos, também propõe que haja a criação de estratégias para o progresso do cenário vivenciado pelo professor nas escolas. |
| id |
UFCG_1dc6cd759ff6e3d932ef5bd4ab21e92a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/38499 |
| network_acronym_str |
UFCG |
| network_name_str |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
| repository_id_str |
4851 |
| spelling |
Professores, reféns da violência dentro das escolas?Teachers, hostages of violence within schools?Violência escolarProfessores - violência escolarViolência contra professoresRevisão integrativa de literaturaViolência contra professoresEducação - violência escolarSchool violenceTeachers - school violenceViolence against teachersIntegrative literature reviewViolence against teachersEducation - school violenceCiências da Saúde.Analisar os fatores associados e as consequências da violência sofrida pelos professores no ambiente escolar. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura, onde se usou como critério de inclusão publicações entre os anos de 2012 a 2017, em língua portuguesa, e que estivessem disponíveis completos para leitura, e os critérios de exclusão foram estudos repetidos e que fugiam da temática pretendida. Após analisados, os resultados foram classificados nas seguintes categorias: (1) Fatores associados à violência contra professores; (2) Formas de violência vivenciada pelo professor; (3) Estratégias ao combate a violência; (4) Consequências acarretadas à qualidade de vida do professor. Resultados: Ao serem aplicados os filtros citados anteriormente, foram encontrados 13 artigos e 1 tese. Existem inúmeros fatores que podem desencadear em atos violentos contra os professores, como: a falta de educação adquirida no meio familiar, e o abuso de autoridade que o professor pode impor, além de vários outros. A violência que o professor sofre pode ser psicológica, física e na grande maioria das vezes verbal. Oficinas, interação da rede de saúde podem ser vistas como estratégias a serem aplicadas aos alunos no intuito que haja redução do índice de violência. A sobrecarga de trabalho, as violências sofridas, a desvalorização profissional são fatores extremamente relevantes para acarretar consequências na qualidade de vida do profissional professor, levando em consideração que tais situações causam o adoecimento físico e metal destes profissionais. Conclusão: A violência contra os professores é um tema da atualidade e bastante complexo tendo em vista os mais variados fatores relacionados com o seu desenvolvimento. A agressão contra os professores seja ela verbal, física ou psicológica está na maioria das vezes associados a fatores que não se restringe apenas ao ambiente escolar, desta forma aponta-se a família como a responsável pelo desenvolvimento destes atos violentos, também propõe que haja a criação de estratégias para o progresso do cenário vivenciado pelo professor nas escolas.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCGARAÚJO, Laryssa Lins de.COELHO, Ariane Moreira.SILVA, Daniele Rodrigues da.FERREIRA, Mateus Andrade.20172024-10-16T10:45:43Z2024-10-162024-10-16T10:45:43Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499COELHO, Ariane Moreira; SILVA, Daniele Rodrigues da; FERREIRA, Mateus Andrade; ARAÚJO, Laryssa Lins de. Professores, reféns da violência dentro das escolas? In: I CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCG2025-11-18T07:12:04Zoai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/38499Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-11-18T07:12:04Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? Teachers, hostages of violence within schools? |
| title |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| spellingShingle |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? COELHO, Ariane Moreira. Violência escolar Professores - violência escolar Violência contra professores Revisão integrativa de literatura Violência contra professores Educação - violência escolar School violence Teachers - school violence Violence against teachers Integrative literature review Violence against teachers Education - school violence Ciências da Saúde. |
| title_short |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| title_full |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| title_fullStr |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| title_full_unstemmed |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| title_sort |
Professores, reféns da violência dentro das escolas? |
| author |
COELHO, Ariane Moreira. |
| author_facet |
COELHO, Ariane Moreira. SILVA, Daniele Rodrigues da. FERREIRA, Mateus Andrade. |
| author_role |
author |
| author2 |
SILVA, Daniele Rodrigues da. FERREIRA, Mateus Andrade. |
| author2_role |
author author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
ARAÚJO, Laryssa Lins de. |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
COELHO, Ariane Moreira. SILVA, Daniele Rodrigues da. FERREIRA, Mateus Andrade. |
| dc.subject.por.fl_str_mv |
Violência escolar Professores - violência escolar Violência contra professores Revisão integrativa de literatura Violência contra professores Educação - violência escolar School violence Teachers - school violence Violence against teachers Integrative literature review Violence against teachers Education - school violence Ciências da Saúde. |
| topic |
Violência escolar Professores - violência escolar Violência contra professores Revisão integrativa de literatura Violência contra professores Educação - violência escolar School violence Teachers - school violence Violence against teachers Integrative literature review Violence against teachers Education - school violence Ciências da Saúde. |
| description |
Analisar os fatores associados e as consequências da violência sofrida pelos professores no ambiente escolar. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura, onde se usou como critério de inclusão publicações entre os anos de 2012 a 2017, em língua portuguesa, e que estivessem disponíveis completos para leitura, e os critérios de exclusão foram estudos repetidos e que fugiam da temática pretendida. Após analisados, os resultados foram classificados nas seguintes categorias: (1) Fatores associados à violência contra professores; (2) Formas de violência vivenciada pelo professor; (3) Estratégias ao combate a violência; (4) Consequências acarretadas à qualidade de vida do professor. Resultados: Ao serem aplicados os filtros citados anteriormente, foram encontrados 13 artigos e 1 tese. Existem inúmeros fatores que podem desencadear em atos violentos contra os professores, como: a falta de educação adquirida no meio familiar, e o abuso de autoridade que o professor pode impor, além de vários outros. A violência que o professor sofre pode ser psicológica, física e na grande maioria das vezes verbal. Oficinas, interação da rede de saúde podem ser vistas como estratégias a serem aplicadas aos alunos no intuito que haja redução do índice de violência. A sobrecarga de trabalho, as violências sofridas, a desvalorização profissional são fatores extremamente relevantes para acarretar consequências na qualidade de vida do profissional professor, levando em consideração que tais situações causam o adoecimento físico e metal destes profissionais. Conclusão: A violência contra os professores é um tema da atualidade e bastante complexo tendo em vista os mais variados fatores relacionados com o seu desenvolvimento. A agressão contra os professores seja ela verbal, física ou psicológica está na maioria das vezes associados a fatores que não se restringe apenas ao ambiente escolar, desta forma aponta-se a família como a responsável pelo desenvolvimento destes atos violentos, também propõe que haja a criação de estratégias para o progresso do cenário vivenciado pelo professor nas escolas. |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2017 2024-10-16T10:45:43Z 2024-10-16 2024-10-16T10:45:43Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| format |
conferenceObject |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499 COELHO, Ariane Moreira; SILVA, Daniele Rodrigues da; FERREIRA, Mateus Andrade; ARAÚJO, Laryssa Lins de. Professores, reféns da violência dentro das escolas? In: I CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499 |
| url |
https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499 |
| identifier_str_mv |
COELHO, Ariane Moreira; SILVA, Daniele Rodrigues da; FERREIRA, Mateus Andrade; ARAÚJO, Laryssa Lins de. Professores, reféns da violência dentro das escolas? In: I CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/38499 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Campina Grande Brasil UFCG |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Campina Grande Brasil UFCG |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG instname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) instacron:UFCG |
| instname_str |
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) |
| instacron_str |
UFCG |
| institution |
UFCG |
| reponame_str |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
| collection |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
| repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.br |
| _version_ |
1850321207901028352 |