A fabricação de resistências no cenário pós-colonial: entre subalternização e subversão
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Summary: | Esse artigo tem como proposta problematizar as produções discursivas que contribuem para a constituição da subalternização/inferiorização de saberes/conhecimentos de distintos grupos sociais bem como a criação de normatizações e padrões frente à produção do conhecimento, estabelecendo as representações dicotômicas/binárias. Por outro lado expõe que no processo de subalternização são articuladas ações que rompem com esse ideário que por si só constrói espaços de resistência. Para tecer tais considerações buscamos refletir teoricamente sobre o conceito de discurso problematizado a partir de dois campos teóricos, sendo eles: o Grupo Modernidade/Colonialidade e a Teoria Pós-Colonial. Atrelado a esses campos, nos apoiamos nos estudos de Michel Foucault. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica, originada por meio de nossas pesquisas com os Povos Indígenas de Rondônia. |
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A fabricação de resistências no cenário pós-colonial: entre subalternização e subversãoProdução discursiva. Subalternização/Subversão. Pós-Colonial. Resistência.Esse artigo tem como proposta problematizar as produções discursivas que contribuem para a constituição da subalternização/inferiorização de saberes/conhecimentos de distintos grupos sociais bem como a criação de normatizações e padrões frente à produção do conhecimento, estabelecendo as representações dicotômicas/binárias. Por outro lado expõe que no processo de subalternização são articuladas ações que rompem com esse ideário que por si só constrói espaços de resistência. Para tecer tais considerações buscamos refletir teoricamente sobre o conceito de discurso problematizado a partir de dois campos teóricos, sendo eles: o Grupo Modernidade/Colonialidade e a Teoria Pós-Colonial. Atrelado a esses campos, nos apoiamos nos estudos de Michel Foucault. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica, originada por meio de nossas pesquisas com os Povos Indígenas de Rondônia.Universidade Federal da Bahia2019-05-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/2583010.9771/re.v8i1.25830Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade; v. 8 n. 1 (2019): Número Comemorativo2317-1219reponame:Revista Entreideias (Online)instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAporhttps://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/25830/18451Copyright (c) 2019 Revista entreideias: educação, cultura e sociedadeinfo:eu-repo/semantics/openAccessdos Santos, Jonatha DanielAlves, Rozane Alonso2019-08-27T12:55:41Zoai:ojs.periodicos.ufba.br:article/25830Revistahttps://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/indexPUBhttps://periodicos.ufba.br/index.php/entreideias/oairevista.entreideias@ufba.br || pretto@ufba.br2317-12192317-0956opendoar:2019-08-27T12:55:41Revista Entreideias (Online) - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
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