Minha trajetória profissional e acadêmica

Bibliographic Details
Main Author: Araújo, Daiany Soares
Publication Date: 2013
Format: Bachelor thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UECE
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Summary: RESUMO<br/>Este memorial tem como objetivo a certificação do curso de Pedagogia e no mesmo relato um pouco sobre minha vida profissional e acadêmica. Através dele relembro e reflito sobre minha prática pedagógica procurando sempre me apoiar em grandes pensadores. Para pontuar melhor minhas vivências e minha relação com o curso de pedagogia, oferecido pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB), dividi meu memorial em pequenos tópicos. Dou o nome de tópicos devido à comparação que faço da minha história de vida com um grande livro. Livro este que, acredito, está apenas começando a ser escrito. Começo relatando a trajetória da minha vida antes do curso, onde apresento o que fiz e deixei de fazer para estar finalizando o curso de pedagogia e, neste momento, escrevendo este memorial. Em seguida, irei abordar minha trajetória profissional a partir do início do curso de pedagogia, que realizo atualmente e estou prestes a concluir. E, por fim, apresento o que pretendo fazer após a conclusão do curso de graduação. Tendo em mente a ideia de Miguel de Cervantes (1605), ao asseverar que “A história é êmula do tempo, repositório dos fatos, testemunha do passado, exemplo do presente, advertência do futuro.”, atrevo-me a elencar alguns fatores que me tornaram a pessoa que sou hoje, algumas das experiências de minha vida que foram marcantes e determinantes na construção dos pensamentos e conceitos que, consciente e, algumas vezes inconscientemente, influenciam não só em minha carreira profissional, como também, na vida pessoal - já que não há como me dividir em duas pessoas distintas vida profissional e pessoal. Acredito que o melhor caminho para percorrer, através do registro em memorial a trajetória da minha vida, é relatar o motivo da realização deste trabalho e apontar as angústias e emoções que esse caminho me despertou. Sem deixar de lembrar que essa trajetória nem sempre se apresenta de forma linear, como às vezes gostaríamos que fosse.<br/>Palavras – Chave: Formação acadêmica; Formação profissional; Prática pedagógica.
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