Uma Visao Socionomica da Experiencia de Ser Mae de Bebe Prematuro
Main Author: | |
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Publication Date: | 2003 |
Format: | Master thesis |
Language: | por |
Source: | Repositório Institucional da UECE |
Download full: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=25155 |
Summary: | Este estudo tem como tema a interacao mae-bebe, compreendida como meio no qual se estrutura o desenvolvimento humano. Seu intuito e comprender de modo mais profundo o polo materno do processo de interacao entre a mae e o bebe prematuro e, assim, enriquecer o conhecimento disponivel sobre essa tematica relevante para os profissionais que prestam assistencia neonatal em nivel terciario. Desenvolvida para escutar e compreender a mulher, mae e bebe prematuro que se encontra internado em uma unidade de terapia intensiva neonatal, essa pesquisa analisa sentimentos e reacoes materna diante da condicao de prematuridade do filho, atraves da analise de relatos da experiencia vivenciadas por essas maes. Trata-se de nova leitura do material coletado em outro estudo descritivo, feito previamente pela autora, em que foram realizadas nove entrevista semi-estruturadas, partindo da pergunta norteadora: como voce se sente sendo mae de um bebe prematuro? dessa nova leitura significados foram identificados nos textos das entrevistas, e reagrupados em subtemas que, a seguir, foram reoganizados em unidades tematicas e interpretados a luz dos conceitos da Socionomia, ciencia desenvolvida por Jacob Levy Moreno. A analise buscou articulacoes entre as vivencias e os conceitos socionomicos, procurando visualizar arestas ainda obscuras dessas experiencias. revelou-se que as maes encontram dificuldade em se apropriar do papel materno que nao encontra espaco nem tempo para sua expressao nesse mundo de sofisticada tecnologia que e a unidade de terapia intensiva neonatal. A partir do conhecimento apreendido, espera-se suscitar algumas reflexoes dos profissionais que trabalham em unidades neonatais, promovendo, na atividade cotidiana, a compreensao de conceitos socionomicos que facilitem a equipe formar vinculos com a mae e outros familiares, visando a valorizacao do papel materno e doacao de suporte a interacao entre a mae e o bebe, atraves da introducao de principios morenianos na abordagem neonatal. |
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Uma Visao Socionomica da Experiencia de Ser Mae de Bebe PrematuroPsicodrama SocionomiaEste estudo tem como tema a interacao mae-bebe, compreendida como meio no qual se estrutura o desenvolvimento humano. Seu intuito e comprender de modo mais profundo o polo materno do processo de interacao entre a mae e o bebe prematuro e, assim, enriquecer o conhecimento disponivel sobre essa tematica relevante para os profissionais que prestam assistencia neonatal em nivel terciario. Desenvolvida para escutar e compreender a mulher, mae e bebe prematuro que se encontra internado em uma unidade de terapia intensiva neonatal, essa pesquisa analisa sentimentos e reacoes materna diante da condicao de prematuridade do filho, atraves da analise de relatos da experiencia vivenciadas por essas maes. Trata-se de nova leitura do material coletado em outro estudo descritivo, feito previamente pela autora, em que foram realizadas nove entrevista semi-estruturadas, partindo da pergunta norteadora: como voce se sente sendo mae de um bebe prematuro? dessa nova leitura significados foram identificados nos textos das entrevistas, e reagrupados em subtemas que, a seguir, foram reoganizados em unidades tematicas e interpretados a luz dos conceitos da Socionomia, ciencia desenvolvida por Jacob Levy Moreno. A analise buscou articulacoes entre as vivencias e os conceitos socionomicos, procurando visualizar arestas ainda obscuras dessas experiencias. revelou-se que as maes encontram dificuldade em se apropriar do papel materno que nao encontra espaco nem tempo para sua expressao nesse mundo de sofisticada tecnologia que e a unidade de terapia intensiva neonatal. A partir do conhecimento apreendido, espera-se suscitar algumas reflexoes dos profissionais que trabalham em unidades neonatais, promovendo, na atividade cotidiana, a compreensao de conceitos socionomicos que facilitem a equipe formar vinculos com a mae e outros familiares, visando a valorizacao do papel materno e doacao de suporte a interacao entre a mae e o bebe, atraves da introducao de principios morenianos na abordagem neonatal.Leonia Cavalcante TeixeiraBrito, Maria Haidee Augusto2003-06-10T00:00:00Z2003info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=25155info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2003-06-10T00:00:00Zoai:uece.br:25155Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2003-06-10T00:00Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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