Educação permanente em saúde: contribuições da Logoterapia e Análise Existencial para o sentido no trabalho

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Patrícia Regina Cruz da
Publication Date: 2022
Other Authors: Coelho, Denise Gersen Pinto (Orient.), Souza, Mônica Patricia Oliveira (Coorient.)
Format: Bachelor thesis
Language: por
Source: Repositório Institucional da UCSAL
Download full: https://ri.ucsal.br/handle/123456789/5331
Summary: O artigo apresenta o conceito e características da Educação Permanente em Saúde, bem como da Logoterapia e Análise Existencial, destacando o aspecto do sentido do trabalho. Tem como objetivo geral destacar as contribuições da Logoterapia e Análise Existencial para a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde na realização de sentido no e para o trabalho. Trata-se de uma pesquisa exploratória e bibliográfica. Como conclusão, considera-se que a teoria Frankliana pode ser aplicada e contribuir com a Educação Permanente em Saúde para a realização do sentido no trabalho.
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