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Academic exchanges between Brazil and China: the case of the Confucius Institutes in Brazil

Bibliographic Details
Main Author: Martinelli, Marina
Publication Date: 2022
Other Authors: Andrade, Thales Haddad Novaes de, Furnival, Ariadne Chloe Mary
Format: Article
Language: eng
Source: Repositório Institucional da UFSCAR
Download full: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29635
https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/21323
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Summary: Este artigo trata do intercâmbio acadêmico entre Brasil e China, especificamente o caso dos Institutos Confúcio (ICs) no Brasil, através das experiências da UNESP e da UNICAMP. O objetivo geral foi construído a partir da ideia de que é preciso compreender como os ICs contribuem para o intercâmbio acadêmico na área de cooperação econômica e cultural entre Brasil e China. Nesta pesquisa, fez-se pesquisas bibliográfica e bibliométrica, através de uma metodologia multi-método, que une pesquisas quantitativas com qualitativas. A justificativa se encontra na movimentação política, cultural e econômica proporcionada pelas relações Brasil-China, através dos BRICS. O Brasil possui 12 ICs e nenhum deles pretende doutrinar o confucionismo, mas sim difundir o idioma Mandarim.
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O objetivo geral foi construído a partir da ideia de que é preciso compreender como os ICs contribuem para o intercâmbio acadêmico na área de cooperação econômica e cultural entre Brasil e China. Nesta pesquisa, fez-se pesquisas bibliográfica e bibliométrica, através de uma metodologia multi-método, que une pesquisas quantitativas com qualitativas. A justificativa se encontra na movimentação política, cultural e econômica proporcionada pelas relações Brasil-China, através dos BRICS. O Brasil possui 12 ICs e nenhum deles pretende doutrinar o confucionismo, mas sim difundir o idioma Mandarim.Abstract We examine academic exchange between Brazil and China, specifically the case of the Confucius Institutes (CIs) in Brazil, through the experiences of UNESP and UNICAMP. The aim is to understand how the CIs contribute to academic exchange in the context of economic and cultural cooperation between Brazil and China. Bibliographic and bibliometric research was carried out, through a multi-method methodology, which unites quantitative and qualitative research. The justification is found in the political, cultural, and economic movements that foment Brazil-China relations through the BRICS. Brazil has twelve CIs and no one from them seeks to indoctrinate through Confucianism, rather their aim is to spread the Mandarin language.Resumen Este artículo aborda el intercambio académico entre Brasil y China, específicamente el caso de los Institutos Confucio (IC) en Brasil, a través de las experiencias de la UNESP y la UNICAMP. El objetivo general se construyó a partir de la idea de que es necesario comprender cómo las IC contribuyen al intercambio académico en el área de cooperación económica y cultural entre Brasil y China. En esta investigación se realizó una investigación bibliográfica y bibliométrica, a través de una metodología multimétodo, que combina investigación cuantitativa y cualitativa. La justificación está en el movimiento político, cultural y económico proporcionado por las relaciones Brasil-China, a través de los BRICS. Brasil tiene 12 CI y ninguno de ellos pretende adoctrinar el confucianismo, sino más bien difundir el idioma mandarín.Não recebi financiamento1-17engUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTSUFSCarCentro de Educação e Ciências Humanas - CECHResearch, Society and DevelopmentAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessInternational student mobilityConfucius institutesBrazil-China exchangeInternacionalizaçãoMobilidade estudantil internacionalInstitutos ConfúcioIntercâmbio Brasil-ChinaAcademic exchanges between Brazil and China: the case of the Confucius Institutes in BrazilOs intercâmbios acadêmicos entre Brasil e China: o caso dos Institutos Confúcio no BrasilIntercambios académicos entre Brasil y China: el caso de los Institutos Confucio en Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article117reponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARTEXTPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdf.txtPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdf.txtExtracted texttext/plain61416https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/73d843ad-487a-436c-b3e0-ed10894a68b4/download312410fc2c3c0f7ee9534d88a53652f9MD53falseAnonymousREADTHUMBNAILPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdf.jpgPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9449https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/d5c87503-5205-489c-9133-690d6e961572/downloadaf70c5dbd76ee1cdd2a17d511c6cb13aMD54falseAnonymousREADORIGINALPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdfPUBLISHED Martinelli Andrade Furnival.pdfapplication/pdf424250https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/95cfb70c-ee75-43bc-8db9-5b81f6f97ae4/download51ee5698e89c0bd681d197a063a97fb9MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81036https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/5e2a8969-d3fe-4111-b346-7fed5b145d7a/download36c17387d15ae3a457ba8815a26942c5MD52falseAnonymousREAD20.500.14289/213232025-02-06 05:22:45.85http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazilopen.accessoai:repositorio.ufscar.br:20.500.14289/21323https://repositorio.ufscar.brRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestrepositorio.sibi@ufscar.bropendoar:43222025-02-06T08:22:45Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false
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