Pneumonia associada à ventilação mecânica : prevenção ao alcance dos cuidados de enfermagem
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| Publication Date: | 2019 |
| Format: | Master thesis |
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| Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
| Download full: | http://hdl.handle.net/10400.14/45746 |
Summary: | O presente relatório surge no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem, na área de especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, e tem como objetivo, descrever e fundamentar as competências especializadas, adquiridas na prestação de cuidados à pessoa e respetiva família, ao longo do percurso formativo para a obtenção do grau de mestre e título de enfermeira especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Este trabalho assenta numa metodologia crítico-reflexiva sobre a prática desenvolvida em dois contextos distintos: Serviço de Urgência Geral (SUG) e Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM). O desenvolvimento pessoal e profissional nos dois contextos significou o crescimento e maturação de competências, não deixando de parte o desafio que é a imprevisibilidade do cuidado à pessoa em situação crítica. Como matriz conceptual do relatório, considera-se a Teoria da Transição de Meleis, que tem como foco dos cuidados de enfermagem, a Pessoa e sua Família, que está em constante interação com o ambiente, e que necessita de um elemento facilitador – enfermeiro, através de intervenções de enfermagem - da transição saúde-doença, para a vivenciar positivamente. O tema central deste relatório refere-se às intervenções de enfermagem na prevenção da Pneumonia Associada à Ventilação (PAV), tema percecionado, ao longo do estágio de Vigilância e Decisão Clínica, como necessidade de maturação de competências pessoais. Neste sentido, surge a realização da Revisão Sistemática de Literatura, como meio de fundamentação para a melhoria e adoção de práticas seguras, que consequentemente significa a melhoria da qualidade de cuidados prestados aos doentes. Ainda, desenvolvi atividades relacionadas com a abordagem à Via Aérea, dada a necessidade formativa sentida nos contextos de estágio por parte das equipas integrantes, deixando assim o meu contributo para a melhoria dos cuidados prestados através da formação entre pares. Em suma, o presente relatório engloba todo o percurso desta caminhada de crescimento pessoal e profissional, descrevendo e refletindo as experiências vividas e competências adquiridas, assim como as dificuldades sentidas e quais as estratégias utilizadas. Deixo assim, a perspetiva de que o enfermeiro especialista é tido como um agente de mudança e um modelo de referência na prestação de cuidados de excelência à Pessoa em Situação Crítica e sua Família. |
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O presente relatório surge no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem, na área de especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, e tem como objetivo, descrever e fundamentar as competências especializadas, adquiridas na prestação de cuidados à pessoa e respetiva família, ao longo do percurso formativo para a obtenção do grau de mestre e título de enfermeira especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Este trabalho assenta numa metodologia crítico-reflexiva sobre a prática desenvolvida em dois contextos distintos: Serviço de Urgência Geral (SUG) e Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM). O desenvolvimento pessoal e profissional nos dois contextos significou o crescimento e maturação de competências, não deixando de parte o desafio que é a imprevisibilidade do cuidado à pessoa em situação crítica. Como matriz conceptual do relatório, considera-se a Teoria da Transição de Meleis, que tem como foco dos cuidados de enfermagem, a Pessoa e sua Família, que está em constante interação com o ambiente, e que necessita de um elemento facilitador – enfermeiro, através de intervenções de enfermagem - da transição saúde-doença, para a vivenciar positivamente. O tema central deste relatório refere-se às intervenções de enfermagem na prevenção da Pneumonia Associada à Ventilação (PAV), tema percecionado, ao longo do estágio de Vigilância e Decisão Clínica, como necessidade de maturação de competências pessoais. Neste sentido, surge a realização da Revisão Sistemática de Literatura, como meio de fundamentação para a melhoria e adoção de práticas seguras, que consequentemente significa a melhoria da qualidade de cuidados prestados aos doentes. Ainda, desenvolvi atividades relacionadas com a abordagem à Via Aérea, dada a necessidade formativa sentida nos contextos de estágio por parte das equipas integrantes, deixando assim o meu contributo para a melhoria dos cuidados prestados através da formação entre pares. Em suma, o presente relatório engloba todo o percurso desta caminhada de crescimento pessoal e profissional, descrevendo e refletindo as experiências vividas e competências adquiridas, assim como as dificuldades sentidas e quais as estratégias utilizadas. Deixo assim, a perspetiva de que o enfermeiro especialista é tido como um agente de mudança e um modelo de referência na prestação de cuidados de excelência à Pessoa em Situação Crítica e sua Família. |
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