Relatório de Estágio Curricular – Instituto Politécnico da Guarda - IPGym (Guarda)
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Publication Date: | 2020 |
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Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
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Summary: | O relatório de estágio apresentado neste documento tem como objetivo descrever todos os processos, funções e experiências que decorreram ao longo da unidade de estágio curricular neste último ano letivo da licenciatura em Desporto. O estágio foi realizado no ginásio da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda- Ginásio IPGym. Teve início a 23 de setembro de 2019 e término a 5 de junho de 2020, perfazendo um total de 420 horas que foram distribuídas pelas três fases contempladas na Unidade Curricular. Essas principais fases constituintes do estágio, corresponderam: à fase de integração, a de intervenção e por último, a fase de conclusão e avaliação. No decorrer do estágio passei por duas áreas: A Sala de Exercício, onde esclareci dúvidas, acompanhei, avaliei e fiz as devidas correções de postura nos clientes que frequentavam o ginásio e As Aulas de Grupo, onde, inicialmente participava como sombra, mas rapidamente passei a orientar algumas aulas com a participação de alguns estagiários. De forma similar à atividade realizada na sala de exercício, nas aulas de grupo também pude intervir na correção técnica e postural dos exercícios e orientação ao longo da aula. Os trabalhos que foram realizados ao longo do estágio, irão ser apresentados no decorrer deste documento. |
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Relatório de Estágio Curricular – Instituto Politécnico da Guarda - IPGym (Guarda)IPGymEstágioAulas de GrupoExercício FísicoO relatório de estágio apresentado neste documento tem como objetivo descrever todos os processos, funções e experiências que decorreram ao longo da unidade de estágio curricular neste último ano letivo da licenciatura em Desporto. O estágio foi realizado no ginásio da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda- Ginásio IPGym. Teve início a 23 de setembro de 2019 e término a 5 de junho de 2020, perfazendo um total de 420 horas que foram distribuídas pelas três fases contempladas na Unidade Curricular. Essas principais fases constituintes do estágio, corresponderam: à fase de integração, a de intervenção e por último, a fase de conclusão e avaliação. No decorrer do estágio passei por duas áreas: A Sala de Exercício, onde esclareci dúvidas, acompanhei, avaliei e fiz as devidas correções de postura nos clientes que frequentavam o ginásio e As Aulas de Grupo, onde, inicialmente participava como sombra, mas rapidamente passei a orientar algumas aulas com a participação de alguns estagiários. De forma similar à atividade realizada na sala de exercício, nas aulas de grupo também pude intervir na correção técnica e postural dos exercícios e orientação ao longo da aula. Os trabalhos que foram realizados ao longo do estágio, irão ser apresentados no decorrer deste documento.Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto2021-11-03T14:49:52Z2021-11-032020-06-01T00:00:00Zbachelor thesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10314/5229http://hdl.handle.net/10314/5229porAlexandre, Bárbarainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-01-05T03:02:16Zoai:bdigital.ipg.pt:10314/5229Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T19:26:26.742108Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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