A importância da intervenção precoce na criança com Síndrome de Down
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Publication Date: | 2016 |
Language: | por |
Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
Download full: | http://hdl.handle.net/10284/5495 |
Summary: | A elaboração deste projeto de investigação resulta de uma preocupação pessoal e profissional em relação à importância da intervenção precoce em crianças com Síndrome de Down. Para isso propusemo-nos investigar a importância que os pais destas crianças atribuem à intervenção precoce no âmbito do desenvolvimento psicomotor, cognitivo e da linguagem, assim como os recursos que a sociedade lhes oferece de modo a que consigam uma maior autonomia. As crianças portadoras de Síndrome de Down necessitam de todo um trabalho multidisciplinar, incluindo os pais, para que se possam desenvolver com maior estabilidade e harmonia. Estas crianças apresentam, problemas derivados da sua alteração genética que constituem um desafio para o seu desenvolvimento, tais como problemas físicos, sociais e cognitivos entre outros. Estas dificuldades podem ser ultrapassadas intervindo o mais precoce possível o que lhes permitirá no futuro ter uma maior autonomia e melhor qualidade de vida. A metodologia utilizada teve um carater exploratório descritivo com base numa abordagem qualitativa. A amostra foi constituída por 12 pais (biológicos e adotivos), de crianças portadoras de SD aos quais foram realizadas entrevistas semiestruturadas para a obtenção dos dados a analisar e interpretar. Os resultados do nosso estudo sugerem, que os pais atribuem grande importância à intervenção precoce, mas referem que as instituições públicas não estão disponíveis para a oferecer, sendo necessário o recurso à terapia privada o que reduz a possibilidade dos pais com mais baixos recursos poderem recorrer a estes serviços, comprometendo desta forma o futuro dos seus filhos o que representa para estes pais uma preocupação constante. |
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A elaboração deste projeto de investigação resulta de uma preocupação pessoal e profissional em relação à importância da intervenção precoce em crianças com Síndrome de Down. Para isso propusemo-nos investigar a importância que os pais destas crianças atribuem à intervenção precoce no âmbito do desenvolvimento psicomotor, cognitivo e da linguagem, assim como os recursos que a sociedade lhes oferece de modo a que consigam uma maior autonomia. As crianças portadoras de Síndrome de Down necessitam de todo um trabalho multidisciplinar, incluindo os pais, para que se possam desenvolver com maior estabilidade e harmonia. Estas crianças apresentam, problemas derivados da sua alteração genética que constituem um desafio para o seu desenvolvimento, tais como problemas físicos, sociais e cognitivos entre outros. Estas dificuldades podem ser ultrapassadas intervindo o mais precoce possível o que lhes permitirá no futuro ter uma maior autonomia e melhor qualidade de vida. A metodologia utilizada teve um carater exploratório descritivo com base numa abordagem qualitativa. A amostra foi constituída por 12 pais (biológicos e adotivos), de crianças portadoras de SD aos quais foram realizadas entrevistas semiestruturadas para a obtenção dos dados a analisar e interpretar. Os resultados do nosso estudo sugerem, que os pais atribuem grande importância à intervenção precoce, mas referem que as instituições públicas não estão disponíveis para a oferecer, sendo necessário o recurso à terapia privada o que reduz a possibilidade dos pais com mais baixos recursos poderem recorrer a estes serviços, comprometendo desta forma o futuro dos seus filhos o que representa para estes pais uma preocupação constante. |
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