A construção do sentido de grupo em grupos heterogéneos de idades

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Main Author: Costa, Maria Manuel Gonçalves Martins da
Publication Date: 2015
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10400.21/5183
Summary: Este relatório reflete o trabalho desenvolvido na Unidade Curricular da Prática Pedagógica Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Inicialmente é feita uma caracterização dos contextos socioeducativos da creche e de jardim-de-infância, e da sua influência na minha intervenção. Em seguida, é identificado o aspeto mais significativo na ação pedagógica, a construção de um sentido de grupo em grupos heterogéneos de idade. Uma vez que no jardim-de-infância este era o primeiro ano em que as turmas estavam organizadas de forma heterogénea relativamente à idade, apliquei um teste sociométrico em março e em junho e a observação naturalista ao longo de todo o estágio para perceber as dinâmicas e as relações estabelecidas entre as crianças da turma, tentado perceber se a idade é uma condicionante nestas relações.
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