O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio

Bibliographic Details
Main Author: Heilmair, Hans-Peter
Publication Date: 2011
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10071/2995
Summary: A qualidade do português enquanto língua da área da Educação encerra, em Cabo Verde, uma polivalência que engloba elementos de vantagem, entrave e desafio, resultante do seu carácter simultaneamente não estrangeiro e não materno. A vantagem prende-se com a larga tradição que a língua portuguesa tem como língua de ensino em Cabo Verde e, também, com o facto de a Educação em Cabo Verde integrar um espaço linguístico comum partilhado por mais sete países. O entrave é constituído pelo eclipse da língua materna em contexto escolar, a imersão dos educandos, regra geral crianças, num mundo que funciona numa outra língua. Veicular uma área tão importante como a Educação numa língua que, por norma, não é materna, consubstancia, por fim, um desafio.
id RCAP_d00e3e00b950287bc1afd308090f5cf4
oai_identifier_str oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/2995
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafioPortuguêsEducaçãoCabo VerdeDesafioA qualidade do português enquanto língua da área da Educação encerra, em Cabo Verde, uma polivalência que engloba elementos de vantagem, entrave e desafio, resultante do seu carácter simultaneamente não estrangeiro e não materno. A vantagem prende-se com a larga tradição que a língua portuguesa tem como língua de ensino em Cabo Verde e, também, com o facto de a Educação em Cabo Verde integrar um espaço linguístico comum partilhado por mais sete países. O entrave é constituído pelo eclipse da língua materna em contexto escolar, a imersão dos educandos, regra geral crianças, num mundo que funciona numa outra língua. Veicular uma área tão importante como a Educação numa língua que, por norma, não é materna, consubstancia, por fim, um desafio.2011-11-04T11:48:03Z2011-01-01T00:00:00Z2011book partinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10071/2995por978-972-8335-20-5Heilmair, Hans-Peterinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-07-07T03:38:45Zoai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/2995Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T18:29:41.523582Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
title O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
spellingShingle O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
Heilmair, Hans-Peter
Português
Educação
Cabo Verde
Desafio
title_short O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
title_full O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
title_fullStr O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
title_full_unstemmed O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
title_sort O português enquanto veículo da educação em Cabo Verde - Uma polivalência entre vantagem, entrave e desafio
author Heilmair, Hans-Peter
author_facet Heilmair, Hans-Peter
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Heilmair, Hans-Peter
dc.subject.por.fl_str_mv Português
Educação
Cabo Verde
Desafio
topic Português
Educação
Cabo Verde
Desafio
description A qualidade do português enquanto língua da área da Educação encerra, em Cabo Verde, uma polivalência que engloba elementos de vantagem, entrave e desafio, resultante do seu carácter simultaneamente não estrangeiro e não materno. A vantagem prende-se com a larga tradição que a língua portuguesa tem como língua de ensino em Cabo Verde e, também, com o facto de a Educação em Cabo Verde integrar um espaço linguístico comum partilhado por mais sete países. O entrave é constituído pelo eclipse da língua materna em contexto escolar, a imersão dos educandos, regra geral crianças, num mundo que funciona numa outra língua. Veicular uma área tão importante como a Educação numa língua que, por norma, não é materna, consubstancia, por fim, um desafio.
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011-11-04T11:48:03Z
2011-01-01T00:00:00Z
2011
dc.type.driver.fl_str_mv book part
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10071/2995
url http://hdl.handle.net/10071/2995
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 978-972-8335-20-5
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833597459078578176