Listening to the Experts II: Novos insights de peritos no treino de novos terapeutas na modalidade de Terapia Focada nas Emoções
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| Publication Date: | 2022 |
| Format: | Master thesis |
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| Source: | Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) |
| Download full: | http://hdl.handle.net/10400.24/2247 |
Summary: | A Terapia Focada nas Emoções (TFE) é um modelo de psicoterapia humanista e experiencial empiricamente apoiado, no qual a emoção é o elemento central para o processo de mudança (Greenberg & Tomescu, 2017; Greenberg & Watson, 2006). A TFE tem vindo a crescer, o que gera maior necessidade de supervisão e treino dos terapeutas focados nas emoções, para se conduzir a uma prática adequada, promovendo o bem-estar dos clientes. Contudo, até ao momento existem poucos estudos referentes ao treino nesta modalidade (Koren et al., 2021; Qiu et al., 2020). O presente estudo visa explorar a experiência de oito formadores, reconhecidos como especialistas em TFE e em treino em TFE, com vista a explorar as suas perspetivas sobre o treino de novos terapeutas. Realizaram-se oito entrevistas semiestruturadas, posteriormente transcritas, codificadas e analisadas. |
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Listening to the Experts II: Novos insights de peritos no treino de novos terapeutas na modalidade de Terapia Focada nas EmoçõesTerapia Focada nas EmoçõesTreinoA Terapia Focada nas Emoções (TFE) é um modelo de psicoterapia humanista e experiencial empiricamente apoiado, no qual a emoção é o elemento central para o processo de mudança (Greenberg & Tomescu, 2017; Greenberg & Watson, 2006). A TFE tem vindo a crescer, o que gera maior necessidade de supervisão e treino dos terapeutas focados nas emoções, para se conduzir a uma prática adequada, promovendo o bem-estar dos clientes. Contudo, até ao momento existem poucos estudos referentes ao treino nesta modalidade (Koren et al., 2021; Qiu et al., 2020). O presente estudo visa explorar a experiência de oito formadores, reconhecidos como especialistas em TFE e em treino em TFE, com vista a explorar as suas perspetivas sobre o treino de novos terapeutas. Realizaram-se oito entrevistas semiestruturadas, posteriormente transcritas, codificadas e analisadas.Repositório Científico da UMAIAAlmeida, Ana Carolina Marques2022-102026-10-01T00:00:00Z2022-10-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.24/2247porinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-02-15T08:19:33Zoai:repositorio.umaia.pt:10400.24/2247Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T20:10:50.489424Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse |
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A Terapia Focada nas Emoções (TFE) é um modelo de psicoterapia humanista e experiencial empiricamente apoiado, no qual a emoção é o elemento central para o processo de mudança (Greenberg & Tomescu, 2017; Greenberg & Watson, 2006). A TFE tem vindo a crescer, o que gera maior necessidade de supervisão e treino dos terapeutas focados nas emoções, para se conduzir a uma prática adequada, promovendo o bem-estar dos clientes. Contudo, até ao momento existem poucos estudos referentes ao treino nesta modalidade (Koren et al., 2021; Qiu et al., 2020). O presente estudo visa explorar a experiência de oito formadores, reconhecidos como especialistas em TFE e em treino em TFE, com vista a explorar as suas perspetivas sobre o treino de novos terapeutas. Realizaram-se oito entrevistas semiestruturadas, posteriormente transcritas, codificadas e analisadas. |
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