A comunicação escolar na web 2.0 - uma análise de websites escolares

• Autor(a) principal: Amorim, Sandra Maria Domingues de
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/9887
• topic: Comunicação multimédia; Páginas web; Internet - Escola

Nesta dissertação, é analisada a evolução tecnológica na área da educação, desde a publicação do Livro Verde para a Sociedade da Informação em Portugal, em particular o desenvolvimento vertiginoso das tecnologias associadas à web. Destacam-se as potencialidades dos serviços web 2.0 e tecnologias mobile, no contexto educativo, como ferramentas capazes de criar novos canais de comunicação. As características colaborativas destes novos recursos de informação e comunicação são essenciais na construção da rede digital de conhecimento, através do estabelecimento de ligações entre os seus utilizadores. Neste contexto, os utilizadores deixam de ser meros consumidores de informação e passam a ser construtores ativos do seu conhecimento. As políticas portuguesas na área da educação contribuíram para o desenvolvimento da Sociedade da Informação no nosso país, o que pode ser comprovado através dos exemplos de boas práticas identificadas neste estudo. Com base nos dados recolhidos, através de um estudo realizado a uma amostra de websites escolares, é possível propor novos recursos de informação e comunicação a implementar nos websites das instituições de ensino analisadas. Conclui-se que, apesar das políticas tecnológicas no domínio da educação terem incentivado a criação de websites, os mesmos ainda não usufruem de todas as potencialidades inerentes aos novos recursos de informação e comunicação.