Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa

Bibliographic Details
Main Author: Veiga-Branco, Augusta
Publication Date: 2000
Format: Article
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10198/5661
Summary: Parte-se da concepção do tempo-espaço escola, como uma poderosa ferramenta de trabalho aprendente e aprendiz, através da sua função educadora desenvolvimentista em salutogénese: a escola Promotora de Saúde - na concepção de potencializar a saúde holística, através de um professor emocionalmente literato, que por estar assim capacitado, usaria o espaço emocional da relação educativa para aceder ao desenvolvimento holístico dos seus educandos.
id RCAP_a8c5af04d2927fde2c1887f7ca3d5ebb
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/5661
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativaLiteracia emocionalParadigma salutogénicoRelação educativaSalutogéneseParte-se da concepção do tempo-espaço escola, como uma poderosa ferramenta de trabalho aprendente e aprendiz, através da sua função educadora desenvolvimentista em salutogénese: a escola Promotora de Saúde - na concepção de potencializar a saúde holística, através de um professor emocionalmente literato, que por estar assim capacitado, usaria o espaço emocional da relação educativa para aceder ao desenvolvimento holístico dos seus educandos.Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e EducaciónBiblioteca Digital do IPBVeiga-Branco, Augusta2011-07-01T14:58:18Z20002000-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10198/5661porVeiga-Branco, Augusta (2000). Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. ISSN 1138-1663 . 6:4, p. 36-401138-1663info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-02-25T11:57:37Zoai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/5661Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T11:20:29.620131Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
title Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
spellingShingle Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
Veiga-Branco, Augusta
Literacia emocional
Paradigma salutogénico
Relação educativa
Salutogénese
title_short Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
title_full Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
title_fullStr Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
title_full_unstemmed Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
title_sort Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa
author Veiga-Branco, Augusta
author_facet Veiga-Branco, Augusta
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Biblioteca Digital do IPB
dc.contributor.author.fl_str_mv Veiga-Branco, Augusta
dc.subject.por.fl_str_mv Literacia emocional
Paradigma salutogénico
Relação educativa
Salutogénese
topic Literacia emocional
Paradigma salutogénico
Relação educativa
Salutogénese
description Parte-se da concepção do tempo-espaço escola, como uma poderosa ferramenta de trabalho aprendente e aprendiz, através da sua função educadora desenvolvimentista em salutogénese: a escola Promotora de Saúde - na concepção de potencializar a saúde holística, através de um professor emocionalmente literato, que por estar assim capacitado, usaria o espaço emocional da relação educativa para aceder ao desenvolvimento holístico dos seus educandos.
publishDate 2000
dc.date.none.fl_str_mv 2000
2000-01-01T00:00:00Z
2011-07-01T14:58:18Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10198/5661
url http://hdl.handle.net/10198/5661
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv Veiga-Branco, Augusta (2000). Do paradigma formativo relacional... ao paradigma desenvolvimentista salutogénico, através da relação educativa. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación. ISSN 1138-1663 . 6:4, p. 36-40
1138-1663
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación
publisher.none.fl_str_mv Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833591818647764992

Similar Items