Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas Globais / Key concepts on Sociology of Childhood. Global Perspectives

• Main Author: Tomás, Catarina; Escola Superior de Educação de Lisboa CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (NOVA FCSH)
• Publication Date: 2021
• Other Authors: Trevisan, Gabriela; ProChild CoLAB, Carvalho, Maria João Leote de; CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa (NOVA FCSH), Fernandes, Natália; Universidade do Minho, Instituto de Educação, CIEC e ProChild CoLAB, Stoecklin, Daniel; Université de Genève, Oswell, David; Goldsmiths, University of London, Mukherjee, Utsa; Brunel University London, Johnson, Vicky; University of the Highlands and Islands, Pechtelidis, Yannis; University of Thessaly, Coutinho, Angela Scalabrin; Universidade Federal do Paraná, Moral‑Espín, Lucía del; University of Cádiz, Ferreira, Manuela; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, Cockburn, Tom; Edge Hill University, Urbano, Cláudia; CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa, Bhadra, Bula; University of Calcutta, Arce, Matías Cordero; Independent Researcher and Educator at a Young Offenders’ Institution in the Basque Country, Warming, Hanne; Roskilde University, Schneider, Cornelia; Mount Saint Vicent University, Marchi, Rita de Cássia; Universidade Regional de Blumenau, Basu, Chandni; Institute of Sociology, University of Freiburg, Germany & Institute of Development Studies Kolkata, Brey, Elisa; Universidad Complutense de Madrid, Colonna, Elena; Universidade Eduardo Mondlane, Rahilly, Elizabeth; Georgia Southern University, Sarmento, Manuel Jacinto; Universidade do Minho, Gomes, Sílvia; CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade NOVA de Lisboa, Duarte, Vera; Universidade da Maia, Alderson, Priscilla; University College London, Nascimento, Maria Letícia; Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) e Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Sociologia da Infância e Educação Infantil (GEPSI), Seixas, Eunice Castro; Centro de Sociologia Económica e das Organizações (SOCIUS), do Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG), Universidade de Lisboa, Spyrou, Spyros; European University Cyprus, Delalande, Julie; Université de Caen Normandie, Almeida, Ana Nunes de; Instituto de Ciências Sociais, Universidade de Lisboa, Duarte, Vera; Universidade da Maia (ISMAI) e CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, polo Universidade do Minho, Samagaio, Florbela; Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti e Instituto de Sociologia, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Satta, Caterina; University of Cagliari, Pascual, Iván; Universidad de Huelva, Thomas, Nigel Patrick; University of Central Lancashire, UCLAN -School of Social Work, Pais, José Machado; Instituto de Ciências Sociais, Universidade de Lisboa, Silva, Alberto Nídio; CIEC – Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho, George, Reena Mary; Uni Wien - University of Vienna & United Nations Office on Drugs and Crime, Bougrine, Jasmien; Voicing Youth at Social Risk and Crime & Society at the Vrije Universiteit Brussels, Buggenhout, Marijke Van; Voicing Youth at Social Risk and Crime & Society at the Vrije Universiteit Brussels, Martínez Muñoz, Marta; Socióloga, y Evaluadora. Consultora, docente y investigadora, Oner, Ilknur; Department of Sociology, Faculty of Humanities and Social Sciences, Fırat University, Palos, Ana Cristina; Universidade dos Açores, CICS.NOVA.UAc/CICS.UAc., Sirota, Régine; Université Paris Descartes, Larkins, Cath; The Centre for Children and Young People’s Participation, University of Central Lancashire, Jijón, Isabel; Princeton University, Diogo, Fernando; Universidade dos Açores e CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa, Gaitán, Lourdes; Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia (GSIA); Presidente do Comité Científico de Sociología de la Infancia (FES), Liebel, Manfred; Technical University Berlin, Ponte, Cristina; Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, Prout, Alan; University of Leeds, Garnier, Pascale; Université Sorbonne Paris Nord, Hanna, Amy; Queen’s University of Belfast, Lundy, Laura; Queen’s University of Belfast
• Format: Other
• Language: por
• Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
• Download full: https://ebooks.uminho.pt/index.php/uminho/catalog/book/36
• topic: Sociologia da infância; desafios societais; conceptualização da infância e da criança; temas contemporâneos

Esta obra pretende ocupar um espaço ainda em aberto na área da Sociologia da Infância reunindo os contributos de 55 autores/as, nacional e internacionalmente reconhecidos/as, oriundos de geografias diversificadas, numa análise crítica sobre questões, temáticas e desafios que se colocam hoje na investigação em torno da infância e da(s) criança(s). O objetivo é reunir, num único volume, um conjunto significativo de reflexões científicas sobre conceitos centrais da investigação contemporânea na área, em português e em inglês, para desta forma possibilitar uma maior partilha e divulgação do conhecimento que se vai construindo a nível mundial. This book intends to fill a gap that remains open in the scientific area of Sociology of Childhood. It brings together the contributions of 55 authors, recognized both nationally and internationally, from diverse countries, in a renewed critical analysis of contemporary issues, themes and challenges currently placed in research on childhood and on the child. The main goal is to share in a single volume a significant set of scientific reflections on key concepts of contemporary research in the area, in Portuguese and English, aiming to reach wider audiences around the globe.