Edumarket: Manual de Marketing para a Educação Contínua

• Main Author: Alfredo Soeiro
• Publication Date: 2000
• Other Authors: Kari Lampikoski, Lauri Leppanen, Kenneth Bernard, Marguerite McNair, Laszlo Komaromi, Nandor Komaromi
• Format: Other
• Language: por
• Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
• Download full: https://hdl.handle.net/10216/141055
• topic: Ciências Tecnológicas, Ciências da engenharia e tecnologias; Technological sciences, Engineering and technology

assistido ao aparecimento de milhões de empresas de formação, o que resultou numa intensificação da concorrência. Um grande número de instituições de ensino reconhece a importância do marketing em diversas áreas: identificação das necessidades dos futuros alunos, introdução de programas flexíveis de forma a ir ao encontro dessas necessidades, criação de uma boa imagem das instituições e aplicação de métodos de comunicação utilizados no marketing de forma atrair potenciais alunos. Todavia, os peritos europeus pertencentes a instituições que disponibilizam Educação Contínua não possuem ferramentas práticas que os ajudem a fazer uma avaliação precisa das necessidades individuais de potenciais participantes nas suas acções. Estes factores tornam a avaliação das estratégias de marketing e o desenvolvimento de uma ferramenta prática (Manual de Marketing) temas particularmente actuais para as instituições envolvidas da Educação Contínua. O Programa conhecido como "Aplicação dos Métodos e Ferramentas de Marketing na Educação Contínua" foi implementado por quatro países Europeus no âmbito dum projecto do programa SOCRATES - GRUNDTVIG. Parceiros do projecto * SZÁMALK Education Ltd. (HU) * University of Stratchclyde (UK) * Universidade do Porto (PT) * International Management Education (FI)