Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Afonso Gaio Marques
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/65040
Resumo: Dissertação de mestrado, Psicologia Clínica e da Saúde (Área de Especialização em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental Integrativa), 2022, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia
id RCAP_64d82e75e9b2afd4b3e39d5fe856181d
oai_identifier_str oai:repositorio.ulisboa.pt:10451/65040
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinalTerapeutasJovensPsicoterapiaPrática clínicaDissertações de mestrado - 2022Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de mestrado, Psicologia Clínica e da Saúde (Área de Especialização em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental Integrativa), 2022, Universidade de Lisboa, Faculdade de PsicologiaAo começar a sua prática clínica, é com alguma frequência que os jovens terapeutas sentem variados medos e formas de ansiedade, seja pela entrada para o complicado mundo do trabalho, como pela prática clínica em si. Estas dificuldades requerem, muitas vezes, treino e aprendizagem de novos conceitos e teorias psicológicas, por vezes em forma de modelo, em que possam basear a sua prática clínica inicial e diminuir os níveis de ansiedade. Este estudo pretende então explorar como é que os jovens terapeutas se movimentam perante o modelo de sete fases e a sua sequencialidade de duas formas: nas capacidades adquiridas por parte dos pacientes e na promoção de objetivos estratégicos por parte do próprio terapeuta. Utilizando uma metodologia quantitativa longitudinal, foi partilhado o mesmo questionário semanalmente a todos os participantes para que estes preenchessem para cada um dos seus pacientes. Os resultados do presente estudo mostram padrões onde os jovens terapeutas seguem a sequencialidade do modelo tanto face às capacidades obtidas pelos seus pacientes quanto aos objetivos estratégicos que promovem em sessão. Contudo, mostraram quase não parar de promover objetivos, sendo então algo quase cumulativo. Estes resultados acrescentam então literatura em volta do modelo de sete fases e de jovens terapeutas, deixando também a ideia de que pode ser interessante e importante explorar quanto ao treino de jovens terapeutas face à promoção de objetivos estratégicos ao longo do acompanhamento psicológico.When starting their clinical practice for the first time, it is with some frequency that young therapists experience various fears and different forms of anxiety, both about entering the complicated world of work, and about the clinical practice itself. These difficulties often require training and learning of new psychological concepts and theories, sometimes in model form, on which to base their initial clinical practice on and decrease anxiety levels. This study aims to explore how young therapists move regarding the seven-phase model and its sequentiality in two ways: The skills acquired by the patients and in the therapist's own promotion of strategic goals every session. Using a longitudinal and quantitative methodology, the same questionnaire was shared weekly to all participants to be completed for each one of their patients. The results of the current study show patterns where the young therapists follow the sequentiality of the model in terms of both the skills gained by their patients and the strategic goals they promote in session. However, they showed almost no stoppage of promotion of goals, so it is something almost cumulative. These results add to the literature surrounding the seven-phase model and young therapists, and also raise the idea that it may be interesting and important to explore how to train young therapists to promote strategic goals throughout the psychological counseling process.Conceição, Nuno Miguel Silva, 1976-Repositório da Universidade de LisboaPereira, Afonso Gaio Marques2024-06-17T09:04:50Z20222022-11-282022-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/65040TID:203540123porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-03-17T15:16:23Zoai:repositorio.ulisboa.pt:10451/65040Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-29T03:38:48.398460Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
title Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
spellingShingle Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
Pereira, Afonso Gaio Marques
Terapeutas
Jovens
Psicoterapia
Prática clínica
Dissertações de mestrado - 2022
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
title_short Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
title_full Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
title_fullStr Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
title_full_unstemmed Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
title_sort Aplicação de um modelo de fases em contexto de treino de jovens terapeutas em integração em psicoterapia : um estudo quantitativo longitudinal
author Pereira, Afonso Gaio Marques
author_facet Pereira, Afonso Gaio Marques
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Conceição, Nuno Miguel Silva, 1976-
Repositório da Universidade de Lisboa
dc.contributor.author.fl_str_mv Pereira, Afonso Gaio Marques
dc.subject.por.fl_str_mv Terapeutas
Jovens
Psicoterapia
Prática clínica
Dissertações de mestrado - 2022
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
topic Terapeutas
Jovens
Psicoterapia
Prática clínica
Dissertações de mestrado - 2022
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia
description Dissertação de mestrado, Psicologia Clínica e da Saúde (Área de Especialização em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental Integrativa), 2022, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2022-11-28
2022-01-01T00:00:00Z
2024-06-17T09:04:50Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10451/65040
TID:203540123
url http://hdl.handle.net/10451/65040
identifier_str_mv TID:203540123
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833601775328821248